Plano de Atividades

Promover a aproximação entre toda a comunidade escolar;
Reforçar a comunicação com as famílias e encarregados de educação;
Contribuir para o reforço da qualidade de ensino, coesão social e ambiental.

* Angariação de novos sócios com vista ao fortalecimento da representatividade da APEARP, com o acréscimo de 200% no número de associados;
* Manter atualizada a base de dados de contactos dos Representantes de Turma, em articulação com a Direção do Agrupamento, de modo a facilitar a comunicação e manter com a Direção o entendimento de que, quando necessitamos de comunicar com todos os EE, solicitamos à Direção que veicule a comunicação através dos Diretores de Turma;
* Promover a comunicação às famílias e EE das ações desenvolvidas no Agrupamento, de interesse educativo, através das redes sociais e meios de comunicação locais ;
* Estabelecer parcerias e protocolos com empresas locais (e não só) para obtenção de benefícios e/ou descontos para os associados da APEARP;
* Criar um cartão de sócio que dê descontos em estabelecimentos comerciais que queiram fazer parceria com a APEARP;
* Promover formas de comunicação, no seio da APEARP, para que haja conhecimento dos eventos realizados pelas Escolas;
* Participar em eventos organizados pelas Escolas e Jardins do Agrupamento representando a APEARP - esta representação será feita pela pessoa pertencente aos órgãos da APEARP dessa Escola (se houver), que poderá chamar outras;
* Organização de evento reunindo as diversas associações congéneres da APEARP do concelho das Caldas da Rainha para partilha de informação, experiências, metodologias, preocupações, etc.

• Monitorização da alimentação nas escolas, nomeadamente através de:
o Almoço uma vez por mês nas cantinas (todos os dias existem duas refeições para EE);
o Reporte/monitorização da satisfação dos estudantes.
• Monitorização do nível e equilíbrio nutricional das ementas das escolas do Agrupamento (solicitar a quem nas Escolas se encarrega do tema);
• Reporte às entidades competentes e recomendações;
• Promover a disponibilização de fruta aos alunos;
• Promover ações de sensibilização às famílias e estudantes sobre alimentação na escola.

# Promover a adesão do Agrupamento à certificação de Escola-Azul;
# Debater com os Representantes dos Estudantes e a Direção do Agrupamento a implementação da Educação para a Cidadania com vista à sua melhoria contínua;
# Trabalhar no sentido da inclusão no Regulamento Interno do Agrupamento a Assembleia de Representantes de Turma;
# Realizar uma Assembleia de Representantes de Turma por período, com a Direção do Agrupamento;
# Elaborar o Guia (APEARP) para Representantes de Turma;
# Definição de estratégias para fazer face às problemáticas relacionadas com o número de alunos nas escolas pequenas e seu acesso a oportunidades;
# Apoiar candidaturas das Escolas/Agrupamento a iniciativas e a projetos, se pertinente.

» Workshops; Sessões de sensibilização; Palestras; Eventos Temáticos, Etc…
» Organização nas diferentes escolas do agrupamento de atividades de jogos tradicionais infantis;
» Participação ativa no Conselho Municipal de Educação, em particular no processo de elaboração da nova Carta Educativa do Município e de implementação da autonomia conferida pela transferência de competências para os municípios na área da Educação;
» Participação ativa na CPCJ alargada, nomeadamente no projeto Adélia de parentalidade positiva e direitos das crianças e jovens:
» Trabalhar com o Professor José Pacheco e demais parceiros no estabelecimento de Comunidades de Aprendizagem nas Caldas da Rainha;
» Oficinas criativas;
» Concerto de Ano Novo (à semelhança de anos anteriores).

• Criar um guia/manual de acolhimento para novos alunos (ofertas extracurriculares, procedimentos, …);
• Reunir com associação de estudantes, ou outra forma de contacto, que permita dar-lhes voz, ouvir as suas opiniões e sugestões para melhoria do ambiente escolar, do espaço e do funcionamento geral da escola;
• Sensibilização aos estudantes sobre temas específicos.

• Desenvolver atividades de proximidade das famílias estimulando à participação no percurso escolar dos seus educandos;
• Apoio à integração de todos os estudantes na escola (incluindo os recém-chegados);
• Apoio a famílias carenciadas (agilizar acesso a alimentação, livros, etc.);
• Organização de eventos temáticos diversos direcionados a diversos públicos: crianças, pais, professores e auxiliares;
• Organização de atividades de sensibilização às causas animal/social/ambiental;
• Articulação com várias entidades como o CEERDL, Novo Verde, CRAPAA, etc., para o seu envolvimento em ações de sensibilização social e ambiental com a comunidade escolar;
• Sensibilização e ação na recolha de resíduos sólidos e promoção dos 3R (redução, reutilização, reciclagem)